Wizyta studyjna we Włoszech – różne drogi wspierania młodzieży
W maju pracownicy Poradni MOP wyruszyli do Włoch, aby poznawać różne modele wspierania młodzieży, rodzin i środowiska szkolnego. Wizyta była ważnym elementem naszego projektu Erasmus+ i okazją do spotkania z organizacjami, które — podobnie jak my — poszukują skutecznych i uważnych sposobów pomagania młodym ludziom.
Podczas wizyty odwiedziliśmy Italian Psychoanalytic Society, gdzie poznaliśmy sposób organizowania pomocy psychologicznej dla młodzieży i rodzin. Szczególnie interesujące były dla nas rozwiązania dotyczące pracy grupowej oraz roli psychologa w szkole. Poznaliśmy również autorski program pracy z uczniami, pokazujący, jak ważne jest łączenie perspektywy terapeutycznej, edukacyjnej i środowiskowej.
Kolejnym przystankiem była Brera Academy of Fine Arts. Rektorka uczelni zaprezentowała nam projekty wykorzystujące arteterapię w pracy z różnymi grupami odbiorców. Poznaliśmy cztery realizowane programy — od ich założeń i przebiegu, przez stosowane metody, aż po sposób ewaluacji. Było to dla nas szczególnie inspirujące, ponieważ sztuka może być ważnym narzędziem wspierania ekspresji, komunikacji i rozwoju młodych ludzi.
Odwiedziliśmy także Fondazione Adolescere, poznając jej podejście do pracy z młodzieżą i rodzinami. Działania grupowe, wyjazdy rozwojowe i praca z klasami szkolnymi to tylko część wykorzystywanych tam form wsparcia. Szczególnie poruszająca była wizyta w górskim ośrodku, gdzie młodzież korzysta ze wsparcia w kontakcie z naturą i zwierzętami, między innymi poprzez hipoterapię.
Włoska wizyta była dla nas intensywnym czasem spotkań, wymiany doświadczeń i odkrywania nowych perspektyw. Wróciliśmy z inspiracjami, które będziemy wykorzystywać w dalszym rozwijaniu działań Poradni MOP — tak, aby jeszcze lepiej odpowiadać na potrzeby młodych ludzi, ich rodzin i środowiska, w którym żyją i uczą się.
Największe międzynarodowe wydarzenie w historii naszej Poradni za nami!
W ramach programu Erasmus+ zorganizowaliśmy Międzynarodowe Seminarium, na które zaprosiliśmy eksperckie organizacje z aż 5 krajów Europy: Słowenii (Lojtra Association), Chorwacji (Nansen Dialogue Centre), Włoch (Italian Psychoanalytic Society oraz Fondazione Adolescere), Malty (Institute of Family Therapy & Systemic Practice) oraz Hiszpanii (ACCIPE).
Dołączyli do nas także partnerzy z Poradni BALANS w Gdańsku oraz przedstawiciele wielu warszawskich placówek oświatowych.
O czym rozmawialiśmy? Tematem przewodnim było zdrowie psychiczne, dobrostan oraz systemowe wsparcie młodzieży i ich rodzin w obliczu współczesnych wyzwań cywilizacyjnych.
💡 Piątek upłynął pod znakiem wykładów i wymiany doświadczeń na temat systemów wsparcia w różnych krajach europejskich. 🤝 Sobota była czasem
bliższego poznania naszych ośrodków, nawiązywania relacji i planowania wspólnych projektów na przyszłość.
Nie zabrakło też akcentu kulturalnego – nasi goście zwiedzili warszawską Starówkę oraz historyczny Instytut Głuchoniemych (najstarszą szkołę specjalną w Polsce).
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za niezwykle owocny czas!
Wizyta studyjna na Malcie – inspiracje, wymiana doświadczeń i nowe perspektywy.
W kwietniu część zespołu Poradni odwiedziła Institute of Family Therapy and Systemic Practice Malta (IFT Malta) w ramach wizyty studyjnej. Były to cztery intensywne dni pełne spotkań, rozmów, wymiany doświadczeń i inspiracji.
Poznaliśmy model pracy psychoterapeutów i superwizorów systemowych oraz sposób kształcenia nowych psychoterapeutów, rozwijany przez Instytut od ponad 25 lat. Mieliśmy także okazję zapoznać się z wynikami badań dotyczących terapii rodzinnej i wspólnie zastanowić się nad podobieństwami oraz różnicami między współczesnymi rodzinami w Polsce i na Malcie.
Nie tylko rozmawialiśmy o pracy terapeutycznej — mogliśmy jej doświadczyć. Wzięliśmy udział w zespole reflektującym podczas sesji terapeutycznej, uczestniczyliśmy w spotkaniu klinicznym, podczas którego porównywaliśmy nasze sposoby pracy, a także zostaliśmy zaproszeni do udziału w egzaminie kończącym rok pracy jednej z grup studentów.
To doświadczenie pozwoliło nam z bliska poznać sposób pracy Instytutu, wymienić się wiedzą i spojrzeć na własną praktykę z nowej perspektywy. Wróciliśmy z głowami pełnymi refleksji, inspiracji i pomysłów na przyszłą współpracę.
Serdecznie dziękujemy IFT Malta za niezwykle ciepłe przyjęcie, otwartość i przygotowanie inspirującego programu. Wizyta była również okazją do poznania Malty —
w tym jej stolicy oraz odbywającego się wówczas Malta Biennale, gdzie odwiedziliśmy nawet polski pawilon. Cztery dni, bardzo dużo doświadczeń i jeszcze więcej inspiracji!
Dzielimy się wiedzą i doświadczeniem!
Poradnia MOP – we współpracy z warszawskimi poradniami realizującymi projekty Erasmus+ – zorganizowała spotkanie informacyjne dla pracowników oświaty zainteresowanych programem.
Podczas webinaru:
- omówiliśmy zalety prowadzenia projektów i posiadania akredytacji,
- przedstawiliśmy nasze działania oraz zaprosiliśmy do wspólnych inicjatyw,
- zachęcaliśmy do składania własnych wniosków.
Cieszymy się, że możemy inspirować innych do międzynarodowej współpracy!
I wyruszyli! ✈️
Pierwsza grupa naszych uczestników bierze właśnie udział w kursie „Stress Relief and Well-being Strategies for Teachers” na Sycylii!
Co to oznacza dla naszej Poradni?
Prowadzimy superwizje dla nauczycieli z warszawskich szkół.
Dzięki wyjazdowi wzbogacimy nasz program o praktyczne techniki relaksacyjne i metody dbania o dobrostan psychiczny (well-being).
Troska o regenerację i higienę pracy jest kluczowa także dla nas samych — w naszej codziennej praktyce!
🌿 Czas na erasmusowe działania!
Zorganizowaliśmy warsztaty ekologiczne dla warszawskiej kadry oświatowej. Dzięki wspaniałej trenerce przysłanej przez Zarząd Zieleni m.st. Warszawy dowiedzieliśmy się mnóstwa fascynujących rzeczy o permakulturze!
🔗 Chcecie dowiedzieć się więcej? Obejrzyjcie nasz materiał na FB:
P.S. Najlepsze na koniec: aż trzy scenariusze zajęć ekologicznych trafiły bezpośrednio do warszawskich szkół! 🎉
Miło nam poinformować, że Poradnia MOP uzyskała akredytację w sektorze Młodzież! Oznacza to kolejne lata rozwoju naszego zespołu i jeszcze lepszą pomoc dla naszych podopiecznych.
Zobaczcie jak spędzaliśmy czas podczas mobilności wyjazdowych
https://fb.watch/rC3lUGMjNL
Po raz pierwszy Poradnia Specjalistyczna MOP bierze udział w realizacji programu Erasmus+!
W czerwcu 2022 r. Narodowa Agencja Programu Erasmus+ ogłosiła wyniki konkursu dotyczącego wniosków złożonych w ramach Akcji 1. –
„Mobilność kadry edukacji dorosłych w programie Erasmus+ w roku 2022”.
Jesteśmy ogromnie zadowoleni, że nasz wniosek otrzymał pozytywną ocenę! Dzięki temu mamy szansę wkroczyć na zupełnie nowe obszary rozwoju. Od września 2022 roku realizujemy projekt „Znaleźć wspólny język – rozwój kompetencji kadry na rzecz współpracy
i działań z rodzicami”.
Najważniejsze informacje o projekcie:
Czas trwania: 18 miesięcy
Kierunki mobilności: Hiszpania i Portugalia (w tym Teneryfa!)
Uczestnicy: 16 pracowników (w tym dwóch pracowników administracji poradni), którzy wezmą udział w 30 kursach rozwijających szereg kompetencji.
Finansowanie:
Udział w projektach jest całkowicie bezpłatny dla uczestników, a kwota dofinansowania wynosi 49 940 euro.
Główne cele projektu:
Rozwój kompetencji językowych – skuteczna komunikacja w języku obcym.
Nowe metody pracy z dobrostanem – poznanie technik ukierunkowanych na zdrowie psychiczne, m.in. Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR).
Wzmocnienie zespołu – budowanie motywacji oraz doskonalenie pracy zespołowej.
Wymiana doświadczeń – poszerzenie świadomości i ekspresji kulturowej dzięki współpracy z zagranicznymi organizacjami.
Co planujemy osiągnąć?
Chcemy stworzyć i przeprowadzić nowe warsztaty dla rodziców i profesjonalistów. Ich celem będzie dbanie o dobrostan psychiczny, redukcja stresu, radzenie sobie z napięciem oraz budowanie lepszego kontaktu z własnym ciałem i myślami. Wszystko to wpłynie na wyższą jakość komunikacji z bliskimi oraz ułatwi adekwatne rozwiązywanie konfliktów i nieporozumień.
Rozwijając umiejętności językowe, zyskamy także możliwość skutecznej komunikacji z obcojęzycznymi rodzicami nastolatków uczących się w warszawskich szkołach.Po zakończeniu projektu podsumujemy i upowszechnimy jego rezultaty. Współpraca międzynarodowa pozwoli nam promować wartości europejskie, poszerzyć możliwości dalszego rozwoju zawodowego oraz zdobyć bezcenne doświadczenie. W końcu zgodnie z ideą uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning) warto nieustannie poszerzać horyzonty i wychodzić poza strefę komfortu!
O kolejnych etapach realizacji projektu i związanych z nim aktywnościach będziemy informować na naszym profilu na Facebooku oraz stronie internetowej.
Przed nami nowe wyzwania – trzymajcie za nas kciuki!